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Seus pacientes encostam os dentes?

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Oclusão Dentária: Conceitos Clássicos & Evidência Científica, mudou alguma coisa?

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O papel do Bruxismo em Vigília e Controle

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Moldar ou escanear? Fresada ou Impressa? Chegou a hora do digital?
 

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DURAÇÃO

2 DIAS

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TEMPO DEDICADO

18 HORAS

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DATAS

19 e 20/04/24

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RITMO

LIDERADO PELO PROFESSOR

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CERTIFICADO

IMERSÃO

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MODALIDADE

PRESENCIAL

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INTERAÇÃO

DIRETA COM O PFOFESSOR E COLEGAS DO CURSO

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DISPONÍBILIDADE

30 DIAS APÓS O CURSO

PROFESSOR

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Prof. Roberto Ramos Garanhani

Graduado em Odontologia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Especialista em Prótese pela Universidade de São Paulo. Especialista em DTM e dor orofacial pelo CFO, e Mestre em Implantodontia pela UFSC. Atua na clínica privada de prótese há mais de 30 anos.

MATRICULE-SE

Local: Florianópolis, Santa Catarina.

Como Funciona:
Você fica 2 dias em Florianópolis, com aulas na Zenith, das 8:30 às 18:30. 

Aula teórica e prática:
No primeiro dia a aula será somente teórica. No segundo será a prática na clínica.

Zenith Experience:
Visitação, Fluxo Digital Planmeca, Coffee Break, Confraternização, Certificado Impresso e muito mais.

PRESENCIAL

Matrícula R$300,00 

Valor total:

R$2,000.00 

em até 4x

À Vista - 5%

INSCREVASE
Âncora 1

CONTEÚDO TEÓRICO

  1. Oclusão Dentária: Conceitos Clássicos & Evidência Científica, mudou alguma coisa?

  2. Variação circadinana da Relação Cêntrica.

  3. Propriocepção e Osseointegração

  4. Bruxismo: Conceitos atuais, o papel do Bruxismo em Vigília e Controle

  5. Placa Estabilizadora Rígida? Total? Maleável? Front Plateau? NTI?

  6. Existe uma espessura correta?

  7. Sua indicação está aumentando?

  8.  Como ela atua? Preciso da Toxina Botulínica?

  9.  Uso no sono, durante a vigília e por quanto tempo?

  10. Moldar ou escanear? Fresada ou Impressa? Chegou a hora do digital?

  11. Articulador Semi-ajustável, Arco Facial, RC ou MIH, Desprogramadores e Registros interoclusais: Posso simplificar sem prejuízo para o resultado final? 

  12. Placa Mista: Alternativa Temporária, imediata e finalidade Social.

MATERIAIS
LISTA DE MATERIAIS
Veja abaixo os materiais para você utilizar para realizar a prática
VOCÊ UTILIZA:
  • Modelos montados (MIH) em Articulador Semi Ajustável OU qualquer manequim articulado.

  • Um segundo modelo da arcada superior do ASA ou do manequim, relacionados acima.

  • Plastificar uma lâmina de acetato (rígida de 1milímetro) sobre este segundo modelo. NÃO RECORTAR. O recorte será feito durante o workshop.

  • Motor elétrico ou micromotor + peça reta.

  • Espátula para resina

  • Pinça Muller

  • Tesoura c/  ponta fina

  • Disco de carborundum, ou metal (para recorte do acetato).

  • Fresas p/ recorte de acrílico + borrachas p/ acabamento

  • Pote Dappen (2)

  • Pote Paladon

  • Motor elétrico ou peça reta

  • Pincéis p/ vaselina e resina acrilica

  • Óculos de proteção

  • Luvas

  • Lapiseira c/ ponta fina

  • Vaselina

  • Acrilico (pó e liquido) incolor

  • Papel carbono

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OBJETIVO

Desenvolver os alunos quanto a suas percepções e condutas clínicas no diagnóstico, tratamento e proservação do bruxismo e suas consequências na oclusão. Formas de desenvolvimento das placas oclusais e coordenação do cuidado junto aos pacientes

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DIFERENCIAIS

- Demonstração da confecção e ajuste de uma placa mista pelo professor.
- Confecção e ajuste de uma placa mista. 
- Este exercício (placa mista) possibilita conhecer todos os detalhes do desenho de uma placa rígida convencional, feita em laboratório.

COMO CHEGAR no presencial

Av. Trompowsky, 354 - 1 - Centro,

Florianópolis - SC, 88015-300

POLÍTICA DE CANCELAMENTO E DEVOLUÇÃO DE MATRICULA:
- Em caso de desistência, a taxa de matrícula não será reembolsável;
- A ZENITH reserva-se o direito de não realizar o curso, caso a quantidade mínima de inscrições necessárias para os custeios não seja atingida;
- A ZENITH não se responsabiliza por reserva de hospedagem e/ou compras antecipadas de passagens (aéreas e/ou rodoviárias);
- A matrícula somente estará efetivada após a confirmação do pagamento do valor correspondente, apresentação dos documentos solicitados e assinatura do contrato de prestação de serviços educacionais.

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